Man mano che il bambino cresce il travaso si fa più fine e aumenta di difficoltà, all’inizio, attorno agli 8-9 mesi si tratta di trasferire materiale grossolano come per esempio della pasta secca, poi si introdurranno degli strumenti come il cucchiaio e il materiale diventerà più sottile e infine ci si concentrerà sui travasi fini che prevedono l’uso di attrezzi più complicati.

A noi potrebbe sembrare un lavoro di poco conto ma proviamo a pensare a quante volte durante la giornata “usiamo” questa abilità! Inoltre sviluppa una serie di capacità necessarie per il futuro.

In particolar modo i travasi sono utili per:

• stimolare la coordinazione oculo-manuale
• incoraggiare lo sviluppo intellettivo
• affinare i movimenti della mano e del polso
• sviluppare l’autocontrollo
• promuovere la pazienza e la calma
• introdurre i concetti di pieno/vuoto e grande/piccolo
• iniziare il bambino alle attività di vita pratica ma anche semplicemente a mangiare da solo

Il travaso è una delle attività più complete perché, come abbiamo visto, racchiude in sé molte sfumature.

Cosa ci serve:

per creare l’attività dei travasi non è necessario nulla di complicato o prefabbricato, basteranno oggetti di uso comune.

• un vassoio in cui circoscrivere l’attività
• dei contenitori
• del materiale da travasare
• strumenti di vita quotidiana

Come dicevo poco sopra ad ogni età corrisponde un certo tipo di materiale e strumento adatto, in realtà quando il bambino consolida una certa capacità si potrà passare allo step successivo (senza per forza badare all’età anagrafica, come ho già sottolineato in questo articolo sul metodo Montessori).

Come proporre i travasi

L’attività del travaso può essere proposta di sana pianta dall’adulto ma nella maggior parte dei casi sarà il bambino che durante la manipolazione di un certo materiale passerà in modo naturale al travaso (sempre se noi diamo a disposizione dei contenitori in cui svolgere l’attività).

Se si vuole offrire al piccolo di 8-9 mesi la possibilità di travasare i passaggi sono semplici:

1. ci sarà una prima fase esplorativa del materiale in cui il bambino lo manipolerà senza un secondo fine. Questa fase è necessaria per prendere confidenza con gli oggetti.
2. Poi l’adulto può lasciare a disposizione del piccolo un contenitore e lasciare che sia lui a riempirlo con il materiale. Se ciò non avviene non abbiate fretta, nel caso sarete voi che “farete vedere come si fa” senza parlare e con gesti lenti e chiari.

Sarebbe buona norma mettere tutto il materiale e i contenitori all’interno di un vassoio (quando possibile) questo perché, il vassoio permette al bambino una maggior concentrazione. Prossimamente farò un articolo su come costruire un vassoio con le vostre mani!

Per avere un’idea di travaso per i bimbi più grandi potete andare a vedere l’articolo su come preparare il caffè con la moka.

Qui puoi già trovare due idee sui primi travasi da proporre a bimbi di circa 9 mesi e qui quelli per i bambini di 1-2 anni.

Vi aspetto!

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